jueves, 16 de febrero de 2012

RINCÓN DE DISFRACES


Les propuse a los niños y niñas construir un nuevos espacio en la clase, en su clase, con la intención de que cada día sientan más suyo este lugar e impriman carácter en él.
Sus propuestas eran diversas pero la mayoria giraban entorno a una temática: disfrazarse, pudiendo así representar personajes como: bomberos, princesas, futbolistas, pirátas, médicos, tendero/a, ...


Los niños y niñas tienen ideas fantásticas que les ayudan a evolucionar en su desarrollo, son l
os maestros los que deben aprovecharlas para tratar los contenidos curriculares que encierran estas propuestas. ¿Qué encierra el rincón de los disfraces?


- Hablar y expresar las propias opiniones, crear historias cada vez más complejas y ampliar el vocabulario.

- Escuchar y considerar las opiniones de los otros buscando soluciones a las problemáticas que se plantean (pensamiento divergente).
- Trabajar de manera cooperativa desarrollando actitudes de responsabilidad y respeto.

- Acercarse al mundo de lo escrito mediante el disfrute que supone la fantasía.

- Afrontar inquietudes o recelos que tienen a ciertos roles.

-Mejorar su expresión corporal, autonomía y coordinación dinámica general.

Para que este espacio se llene con las ilusiones y propuestas de todos/as os invitamos a participar; podéis enseñarnos a representar, ayudarnos a recopilar material para disfrazarnos o para almacenar , mostrarnos ideas sobre maquillaje o de como crear disfraces, máscaras, etc,
¡Se aceptan todo tipo de propuestas!

"Los niños tienen manos pequeñas, pies pequeños pero no ideas pequeñas..."

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